報告題目：地理實踐力與研學(xué)行動力培育

報告人：雷鳴

報告時間：2025年4月12日12：30

報告地點：理學(xué)院405

報告摘要：

本次講座從地理實踐力的概念、意義；地理實踐活動的類型；地理實踐力培養(yǎng)路徑；研學(xué)行動力培育四個方面進(jìn)行交流分享。以三個中國古代小故事和最新中央文件對教師隊伍建設(shè)意見指出地理實踐力的重要性，通過大量的真實案例講述地理實踐活動的類型和地理實踐力培養(yǎng)路徑，最后通過展示真實的地理現(xiàn)象進(jìn)行現(xiàn)場追問引出培育研學(xué)行動力的途徑。

個人簡介：

中國教育學(xué)會地理專業(yè)委員會常務(wù)理事、中國教育學(xué)會中小學(xué)綜合實踐分會理事，被中國地理學(xué)會授予“首屆全國優(yōu)秀地理編輯”“全國地理科普活動先進(jìn)工作者”稱號。現(xiàn)為國家學(xué)術(shù)期刊、中文核心期刊《中學(xué)地理教學(xué)參考》主編、編審。

教育部“國培計劃”培訓(xùn)班授課專家、全國師范院校和人教社地理優(yōu)質(zhì)課大賽評委。策劃、主編10多部教學(xué)叢書和地理科普圖書，出版專著《研學(xué)旅行：地理眼+實踐力》《地理教研論文寫作40講》。在《課程·教材·教法》等核心期刊發(fā)表教研論文、地理文章百余篇，多篇文章被《人大復(fù)印報刊資料》全文轉(zhuǎn)載，被人民教育出版社、科學(xué)出版社、中國地圖出版社專業(yè)圖書收錄。策劃、組織八屆全國研學(xué)大賽和十多次研學(xué)實踐活動，受到與會專家和地理教師熱烈歡迎。