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黨的二十屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革,、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》（以下簡稱《決定》）60條中最后一條，專門強調(diào)“以釘釘子精神抓好改革落實”,，要求“對黨中央進(jìn)一步全面深化改革的決策部署,，全黨必須求真務(wù)實抓落實,、敢作善為抓落實,，堅持上下協(xié)同,、條塊結(jié)合,，科學(xué)制定改革任務(wù)書,、時間表、優(yōu)先序,，明確各項改革實施主體和責(zé)任,，把重大改革落實情況納入監(jiān)督檢查和巡視巡察內(nèi)容，以實績實效和人民群眾滿意度檢驗改革”,。貫徹落實好這一要求,，需要深刻認(rèn)識抓好改革落實的特殊重要性，明確抓好改革落實的重要關(guān)節(jié)點和著力點,。

強國建設(shè),、民族復(fù)興的新征程上，教育之于國家現(xiàn)代化建設(shè)的極端重要性越發(fā)凸顯,?！叭嫣嵘逃?wù)高質(zhì)量發(fā)展的能力”“要把服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展作為建設(shè)教育強國的重要任務(wù)”，習(xí)近平總書記高瞻遠(yuǎn)矚,、運籌帷幄,，在全國教育大會、中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)等重要場合多次發(fā)表相關(guān)論述,，指引教育戰(zhàn)線譜寫新的奮斗華章,。

2018年,，全國教育大會作出了“教育是國之大計、黨之大計”的科學(xué)判斷,，“公平”與“質(zhì)量”成為新時代教育事業(yè)發(fā)展的核心與關(guān)鍵,。習(xí)近平總書記在主持二十屆中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時強調(diào)，當(dāng)前,，我國教育已由規(guī)模擴(kuò)張階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段,。要堅持把高質(zhì)量發(fā)展作為各級各類教育的生命線，加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系,，以教育高質(zhì)量發(fā)展賦能經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展。

教育興則國家興,，教育強則國家強,。到2035年建成教育強國，是當(dāng)前和今后一個時期教育改革發(fā)展的總目標(biāo),。習(xí)近平總書記強調(diào),，從教育大國到教育強國是一個系統(tǒng)性躍升和質(zhì)變，必須以改革創(chuàng)新為動力,。黨的二十屆三中全會《決定》在“構(gòu)建支持全面創(chuàng)新體制機制”部分對深化教育綜合改革作出重大決策部署,，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對教育事業(yè)的高度重視，為做好新時代新征程教育改革發(fā)展工作指明了前進(jìn)方向,、提供了根本遵循,。我們要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會、堅決貫徹落實全會精神,，加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系,，統(tǒng)籌推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式,、管理體制,、保障機制改革，以改革添動力增活力,，奮力書寫以教育強國建設(shè)支撐引領(lǐng)中國式現(xiàn)代化的新篇章,。

鑄牢中華民族共同體意識,，是習(xí)近平總書記提出的重大原創(chuàng)性論斷，為新時代新征程鑄牢中華民族共同體意識,、加強和改進(jìn)民族工作提供了實踐指引,。今年是新中國成立75周年，在這一重要的歷史節(jié)點,，我們要貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于加強和改進(jìn)民族工作的重要思想,，將中華民族共同體故事講清,、講實、講活,，不斷引導(dǎo)各族人民牢固樹立休戚與共,、榮辱與共、生死與共,、命運與共的共同體理念,。

國無德不興，人無德不立,。2018年9月,，全國教育大會召開，習(xí)近平總書記強調(diào)“堅持把立德樹人作為根本任務(wù)”,，提出要把立德樹人融入思想道德教育,、文化知識教育、社會實踐教育各環(huán)節(jié),，貫穿基礎(chǔ)教育,、職業(yè)教育、高等教育各領(lǐng)域,，學(xué)科體系,、教學(xué)體系、教材體系,、管理體系要圍繞這個目標(biāo)來設(shè)計,，教師要圍繞這個目標(biāo)來教，學(xué)生要圍繞這個目標(biāo)來學(xué),。

黨的二十屆三中全會提出,，教育、科技,、人才是中國式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性,、戰(zhàn)略性支撐。必須深入實施科教興國戰(zhàn)略,、人才強國戰(zhàn)略,、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才體制機制一體改革,，健全新型舉國體制,，提升國家創(chuàng)新體系整體效能。

習(xí)近平總書記指出：“改革是由問題倒逼而產(chǎn)生,，又在不斷解決問題中得以深化,。”黨的二十屆三中全會《決定》強調(diào)“突出問題導(dǎo)向”。進(jìn)一步全面深化改革,，就要堅持目標(biāo)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向相結(jié)合,，奔著問題去、盯著問題改,。

黨的二十屆三中全會對進(jìn)一步全面深化改革,、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化作出戰(zhàn)略部署，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅定不移全面深化改革的歷史主動和堅定信心,，必將開辟以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強國建設(shè),、民族復(fù)興偉業(yè)的新境界。黨的二十屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革,、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》（以下簡稱《決定》）在“構(gòu)建支持全面創(chuàng)新體制機制”部分對“深化科技體制改革”作出系統(tǒng)部署,，是激發(fā)全社會創(chuàng)新創(chuàng)造活力的關(guān)鍵舉措。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨中央重大決策部署,，努力推進(jìn)高水平科技自立自強,，為中國式現(xiàn)代化建設(shè)提供強大科技支撐。

教育是國之大計,、黨之大計，教育興則國家興,，教育強則國家強,。黨的二十屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》（以下簡稱《決定》）提出：“教育,、科技,、人才是中國式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐”,，并從深入實施科教興國戰(zhàn)略,、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,，統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才體制機制一體改革,，健全新型舉國體制，提升國家創(chuàng)新體系整體效能出發(fā),，對深化教育綜合改革作出系統(tǒng)部署,。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹全會精神，通過深化教育綜合改革,，不斷為加快建設(shè)教育強國提供動力,，有效支撐引領(lǐng)中國式現(xiàn)代化。

黨的二十屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革,、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》（以下簡稱《決定》）指出：“緊緊圍繞推進(jìn)中國式現(xiàn)代化進(jìn)一步全面深化改革,。”這是《決定》的點題之句,，即進(jìn)一步全面深化改革必須聚焦推進(jìn)中國式現(xiàn)代化這個主題,?！稕Q定》全篇正是緊緊圍繞這個主題來謀劃和部署各領(lǐng)域改革的。壹引其綱,，萬目皆張,。全面深入學(xué)習(xí)貫徹《決定》，首先必須把這個主題理解好,、領(lǐng)悟好,、貫徹好。

黨的二十屆三中全會審議通過的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革,、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》（以下簡稱《決定》）以“六個堅持”明確了進(jìn)一步全面深化改革的原則,，把“堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)”放在首位?！稕Q定》強調(diào)：“黨的領(lǐng)導(dǎo)是進(jìn)一步全面深化改革,、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的根本保證?！鞭k好中國的事情,，關(guān)鍵在黨。進(jìn)一步全面深化改革,，必須毫不動搖堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo),，把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿改革各方面全過程，確保改革始終沿著正確政治方向前進(jìn),，開創(chuàng)中國式現(xiàn)代化建設(shè)新局面,。